Trascorso qualche giorno è arrivato il momento di fare i conti e capire i risultati dell’edit-a-thon del 19 maggio a Torino presso il Polo del ‘900.
L’evento ha chiuso la prima fase del progetto “Storia contemporanea“.

Foto di Niccolò Caranti [CC-BY-SA]

I numeri

Hanno partecipato tantissimi studenti e i loro insegnanti, da quelli più grandi di alcune quinte di liceo classico e linguistico ai più piccini di una seconda media di Verbania. La giornata è stata l’evento finale del corso “La palestra della storia pubblica: Leggere Wikipedia. Scrivere Wikipedia” organizzato dall’Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contemporanea “Giorgio Agosti”.

La maggior parte dei partecipanti è arrivata da vicino (molti erano di Torino), ma altri sono arrivati da Vercelli, Novara e Sesto Calende (VA), tutti riuniti al Polo del ‘900.
Questi i risultati:

  • 27 voci create
  • 67 voci ampliate
  • 47 contributori (ma è un numero ingannevole, in molte classi è stata usata solo l’utenza dell’insegnante)
  • 288.165 bytes aggiunti: davvero un grosso risultato.

Alcune delle voci sono ancora da sistemare, ma nel complesso i testi scritti dalle classi sono ben fatti e approfonditi.
Bravi ragazzi, bravi gli insegnanti e bravi i tutor degli istituti storici che li hanno seguiti.

I Wikipediani

I volontari che hanno collaborato all’evento sono stati meravigliosi, pazienti ed instancabili. Come per gli studenti, alcuni erano di Torino ma altri sono venuti da più lontano: un grazie speciale a chi è venuto da Genova e da Trento per darci una mano.

A tutti loro un grosso grazie per la collaborazione, per le chiacchiere e per la bella giornata!